Mathématiques GS - Fiche exercice repasse sur les tirets

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Objectifs pédagogiques

Objectif de l’exercice

En grande section, les enfants préparent leur entrée au CP en affûtant leur précision graphique et leur logique. Cet exercice permet de :

  • Tracer des lignes droites et courbes pour relier des points ou des tirets, et ainsi former des formes géométriques (carré, triangle, cercle) ou des dessins simples (maison, étoile, cœur).
  • Renforcer la motricité fine : Tenir correctement le crayon et contrôler son geste pour relier les points avec précision.
  • Développer la concentration : Suivre une suite logique de points pour obtenir un résultat cohérent.
  • Stimuler la reconnaissance des formes : Identifier et nommer les figures obtenues après avoir relié les points.

Compétences travaillées

  • Graphisme : Préparation à l’écriture des lettres et des chiffres.
  • Logique et suite numérique : Comprendre l’ordre des nombres.
  • Reconnaissance des formes : Identifier et nommer les figures géométriques.
  • Autonomie : Réaliser une tâche seul, de manière méthodique.

Déroulement de l’exercice

  1. Présentation de la fiche : Montrez la fiche à l’enfant et expliquez-lui qu’il doit relier les points dans l’ordre (1, 2, 3, etc.) pour découvrir une forme ou un dessin. Par exemple : « Si tu relies tous les points, tu vas voir apparaître un carré magique ! »

  2. Consignes claires :

    • « Commence par le point numéro 1 et suis les numéros jusqu’à la fin. »
    • « Essaie de tracer des lignes bien droites ou bien arrondies, sans lever ton crayon ! »
  3. Guidage et encouragement :

    • Si l’enfant a du mal à tenir son crayon, rappelez-lui la bonne prise (pouce et index qui tiennent, majeur qui soutient).
    • Félicitez-le à chaque étape : « Tu as bien relié les points 1 à 5, continue comme ça ! »
  4. Variantes pour complexifier :

    • Formes plus élaborées : Une maison, un bonhomme, ou une fleur.
    • Points non numérotés : L’enfant doit deviner l’ordre logique (ex : relier les points de gauche à droite).
    • Dessins mystérieux : La forme finale n’est pas révélée à l’avance (ex : un animal).

Activités complémentaires