Lecture & Alphabet MS - Fiche exercice découper et reconstituer le mot souris
Pourquoi proposer cet exercice en moyenne section ?
Le mot SOURIS est intéressant car il commence et se termine par la même lettre : le S. Cela oblige l’enfant à rester concentré tout au long du mot. De plus, la lettre S est souvent un défi graphique et visuel. Cet exercice permet de consolider la lecture de gauche à droite et d’apprendre que, parfois, une lettre à la fin d’un mot peut être muette (comme le S final).
Fiche à imprimer
Objectifs pédagogiques
Les bénéfices pour l’enfant
Cette activité de manipulation et de lecture valide plusieurs compétences :
Discrimination visuelle : identifier et nommer les lettres S, O, U, R, I.
Repérage spatial : respecter l’ordre des 6 lettres du mot modèle.
Motricité fine : découper avec précision 6 petites étiquettes et les coller de manière alignée.
Phonologie : remarquer le son [ou] (O+U) et le son [i] (I).
Comment réaliser cet exercice étape par étape ?
Analyse du mot : nommez ensemble les lettres du modèle : « S, O, U, R, I, S ». Faites remarquer qu’il y a deux « S », un au début et un à la fin.
Découpage méthodique : l’enfant découpe les 6 lettres en bas de la fiche. C’est un bon exercice d’endurance pour ses petits muscles !
Le test de correspondance : avant de coller, l’enfant pose les lettres sur les cases vides. « Cherche le R qui a une petite jambe qui dépasse ».
Le collage final : l’enfant encolle les cases une par une, en partant toujours de la gauche.
Conseils pour les enseignants et les parents
Le sens du « S » : c’est la lettre qui est le plus souvent collée (ou écrite) à l’envers. Montrez à l’enfant que le S ressemble à un petit serpent qui regarde vers la suite du mot.
La lettre muette : expliquez simplement que le dernier « S » est là pour faire joli ou parce que c’est l’orthographe du mot, même si on ne l’entend pas quand on dit « souris ».
Le binôme « OU » : comme pour le mot « Hibou », rappelez que le O et le U se sont donné la main pour faire le son [ou].
Activité bonus : une fois le collage terminé, l’enfant peut dessiner une longue queue à la souris ou lui colorier les oreilles en rose.
